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建筑工程技术(施工与监理)专业人才培养方案

发布时间:2014-12-01 17:21 字号:

一、专业信息
专业名称 建筑工程技术 专业代码 540301
专业方向名称 施工与监理
 
二、专业培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展的,具备建筑工程技术与监理专业方向必需的文化基础与专业理论知识的;能在建筑施工企业、房地产开发企业、招标代理企业、工程监理等企事业单位、以建筑施工技术、建设监理、施工管理等为主要岗位,以施工员、监理员、质检员、资料员、测量员、安全员等为就业岗位群的; 具有建筑施工技术、施工监理与工程管理能力的高等技术应用型人才。
三、人才培养规格

类  别 培养规格要求
基本素质 1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导;爱岗敬业,具有良好的道德修养和行为规范;具备  大专文化层次的基础知识和健康的体魄
2.掌握计算机应用的基础知识,熟练使用工程软件
3.具有一定的英语基础,具备阅读、翻译一般外语资料和应用外语进行一般交流的能力
专业知识与技术技能 1.熟练阅读工程施工图纸,掌握主要的建筑构造方法,具备一定的手工制图能力和较强的计算机绘图能力
2.熟悉材料的基本性能,能够合理的选用材料,并能进行材料的检测
3.掌握工程测量的基本知识,熟悉建筑施工测设的基本内容和方法
4.掌握建筑力学的基本知识,对主要结构构件具有一定的力学分析能力,掌握常见结构的设计原理以及构件的设计方法、构造要求
5.熟悉建筑施工的主要过程和施工方法,对施工质量检查有初步了解,能够组织施工和管理施工,熟练编制施工组织设计
6.掌握建筑行业管理的相关法律、法规和必备的专业知识
职业素养 1.具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力;
2.具有责任意识、诚信意识、团队协作意识;
3.具有社会活动、人际交往和公关的基本能力;
四、招生对象、基本学制、毕业学分及毕业条件
(一)招生对象:普通高中毕业生、中职(专)毕业生和职高毕业生。
(二)基本学制:三年(实行弹性、学分制)。
(三)毕业学分: 144.5学分   
(四)毕业条件:具有www.vns009.com学籍的学生须同时满足以下条件,方可获得毕业证书:
1.修完本专业规定的全部必修课程,考核成绩合格,取得规定学分;
2.公共选修课程取得4学分;
3.完成课外阅读2学分,即学生在校期间每人每学年必须到图书馆借阅15册图书,并撰写1篇不少于1000字的”读书心得”;经考核合格,可取得2个学分。
4.获得本专业人才培养方案规定的职业资格证书——CAD证、施工员、监理员、安全员、材料员之一;
5.非计算机专业至少获得计算机应用能力一级证书,计算机专业获得计算机相关专业职业资格证书;
6.非英语专业获得至少英语应用能力B级(艺术专业类学生另行规定)证书或托业桥考证;英语专业要求获得英语四级或商务(专业)外语初级证书;
7.思想品德及操行考核合格;
五、就业岗位、职业岗位能力分析及支撑课程

专业方向 就业岗位(岗位群) 工作任务 职业岗位能力 支撑课程
施工与监理方向 1.施工员
2.监理员
3.项目管理员
1.施工准备
2.图纸会审、技术交底
3.编制施工组织设计
4.指导基础、主体、装饰工程施工、进行质量检查与验收
5.进行施工计算,进行工程放线和标高引测
6.工程进度安排及调整
7.施工方案落实
8.施工总平面布置、调整
9.竣工验收与保修
1.能读懂施工图;
2.能根据工程实际确定施工人员、材料、机械及现场等准备工作;
3.能根据工程及现场特点选择合适的施工方案并进行质量、进度、安全控制;
4.能编制指导实际施工的施工组织设计;
5.能描述各分项、分部工程施工方法及施工工艺;
熟悉各部门的工作内容及分工;
6.能灵活运用相应规范、标准;
7.能够掌握各种建筑构造及要求
1.《建筑施工技术 》
2.《建筑工程施工组织 》
3.《 建筑工程测量 》
4.《房屋建筑学 》
5.《钢筋平法标注 》
6.《工程项目管理》
7.《质量检验与安全管理 》
8.《建筑工程计量与计价 》
9.《工程建设监理 》
  1. 质检员
  2. 材料员、材料检测员
1.制定质量管理计划
2.检验检查验收
3.分项、分部工程检查验收
4.工程竣工验收
5.质量问题、事故处理
6、检查验收资料记录
1.能读懂施工图,并根据相关信息说出设计意图;
2.会使用各种常用检测工具;
3.能对质量要求进行交底;
4.能协助项目部及监理单位对检验批、分项、分部工程进行验收;
5.能对常见质量问题及事故提出处理意见并督促整改;
6.能填写各种验收表格;
1.《建筑施工技术 》
2.《建筑工程施工组织 》
3.《 工程项目管理  》
4.《质量检验与安全管理 》
5.《事故处理与分析》
6.《公文写作与资料归档 》
1.安全员 1.安全技术管理
2.安全教育、培训
3.安全检查
4.安全事故处理
5.文明施工管理
6.安全资料管理
1.能编制和实施安全技术方案;
2.能对班组进行安全生产交底和安全考核;
3.能对新工人、新岗位进行安全知识培训;
4.能对照施工方案检查现场安全;
5.能对事故进行调查、分析、处理并写出事故报告;
6.能说出国家和各级地方政府有关安全生产和文明施工的要求;
7.能对安全资料进行收集、汇编、存档;
1.《建筑施工技术 》
2.《 工程项目管理  》
3.《质量检验与安全管理 》
4.《事故处理与分析》
5.《公文写作与资料归档 》
  1. 造价员
  2. 预算员
1.进行工程量清单及报价的编制工作;
2.编制工程预算;
3.编制工程结算;
4.进行工程结算索赔谈判。
1.能读懂施工图;
2.能熟悉定额;
3.能熟悉招投标程序及招投标、签订合同的方法技巧
4.能熟悉建筑工程施工主要过程和施工方法,能进行很好的现场管理;
5.能熟练掌握好结算编制;
6.能较好地进行审核;
1.《建筑施工技术 》
2.《建筑工程施工组织 》
3.《房屋建筑学 》
4.《工程项目管理》
5.《建筑工程计量与计价 》
6.《建筑制图与cad 》
  1. 资料员
  2. 档案管理员
1.进行工程项目资料、图纸的收集、管理;
2.进行分部分项工程的验收统计和管理工作;
3.负责工程项目的内业管理工作
1.能说出当地资料归档要求;
2.能读懂施工图,领会设计意图;
3.会使用计算机软件进行文档整理;
4.能根据工程进度及时、全面、准确的收集资料;
5.能把握资料的全面性、准确性;
6.具备资料收发登记意识;
7.能安全保管资料;
8.能按目录编制完整的审查资料;
9.能及时办理档案移交手续;
1.《建筑施工技术 》
2.《 工程项目管理  》
3.《建筑施工组织设计 》
4.《房屋建筑学》
5.《公文写作与资料归档 》
6.《建筑制图与cad 》
 
六、专业核心课程设置  
序号 课程名称 课程能力目标 课程教学方法 课程考核方式
1 建筑工程施工技术     使学生真正了解工程施工图纸应包含的内容,掌握识读施工图的顺序和内容,同时锻炼学生发现问题并提出疑问的能力,提高学生对专业的认知程度。 以理论为主,结合板书与多媒体进行教学,在实训基地进行实训,采取理论与实践相结合的教学方式,让学生以理论指导实践,在做实践中巩固理论 考试,综合评定
2 工程项目管理 使学生了解并掌握在工程项目管理中,如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调,为学生建立管理项目的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能,为学生在毕业后从事有关的工程建设管理工作奠定坚实的基础。    以人为本,启发式教学、案例教学,理论教学为主导,现场实际的操作为背景,使学生在理论的基础上得到更好的提高 考试,综合评定
3 建筑工程施工组织设计     研究建筑工程施工组织的一般规律及建筑工程的合理组织与管理。培养学生具有合理选择施工方案,组织工程项目的流水施工,绘制单位工程。   以理论为主,结合板书与多媒体进行教学,在教学过程中多多采取项目教学法,采取理论与实践相结合的教学方式,让学生以理论指导实践,在做实践中巩固理论 考试,综合评定
4 建筑工程测量     要求学生通过学习普通测量的基本知识,掌握测量仪器、工具的构造和使用,并能进行大比例尺地形图的识读和应用, 充分利用多媒体展示工程测量的原理,充分利用建筑工程系实训基地进行理论与实践结合的方式,开展教学 考查,综合评定
5 工程建设监理     能较熟练编制监理细则,能协助监理工程师进行质量控制、进度控制;能协助监理工程师审核工程进度款、审核工程签证的合理性;能协助监理工程师进行合同管理、信息管理、安全管理;能熟练收集整理工程监理资料;能与建设方、施工方和政府相关职能部门进行良好沟通     以人为本,启发式教学、案例教学,理论教学为主导,现场实际的操作为背景,使学生在理论的基础上得到更好的提高。 考试,综合评定
七、专业实践教学环节安排
方向一:建筑工程施工与监理方向

序号 学期 实践环节名称 实践内容 教学安排 实践教学目标
1 第1学期 建筑制图与识图课内实训  建筑制图基本方法,建筑结构图等识图方法及cad运用 34学时 能读懂建筑施工图,并具备一定的手绘图及 cad绘图能力
2 第 1 学期 建筑材料实训 材料的检测、及材料性能实验 18学时 能掌握建筑常用材料的基本性质及材料检测的基本方法
3 第2学期 房屋建筑学实训 房屋构造认识实习 18学时 初步了解建筑类型、构造、结构等,增强对建筑各细部的感性认识
4 第2学期 土力学与地基基础实训 土的基本性质分类、及土体应力检测核算实训 14学时 初步了解土的基本性质和分类,了解土应力计算方法及检测方法,掌握土体应力对地基基础的影响
5 第3学期 工程测量课程实训 基准测量、水准仪、经纬仪、全站仪运用及内业计算 1w 能掌握建筑工程基准测量、抄平放线、轴线传递、标高测定、内业计算(使用经纬仪、水准仪、全站仪)
6 第3学期 建筑工程施工技术实训 建筑工程各分部分项工程施工工艺了解实习 30学时 能了解掌握建筑工程各分部分项工程具体施工工艺、方法并了解施工质量安全控制
7 第4学期 建筑施工组织设计实训 施工方案组织、资源安排、进度安排 18学时 编制单位工程施工组织方案;编制双代号网络计划,计算时间参数指出关键线路;编制各种资源需要量计划,绘制相关的图纸。
8 第4学期 建筑工程计量与计价实训 图纸工程量计算、定额的熟悉及应用 24学时 根据所给某工程安装图,按所学安装工程工程量计算规则计算所有项目的工程量,并熟练进行算量软件的操作.
八、课程学时、学分分配及学时比例
课程模块 学时数 学分数 各类学时占% 备注
基础素质课 546 36 21.53   
专业通用课 460 28 18.14   
专业方向课 504 31.5 19.87   
专业拓展课 226 14 8.91   
综合训练课 800 35 31.55   
合计 2536 144.5 100.00   
九、专业教学活动年度安排表
       周次
学期
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
第一学期16 —△ =○ =○
第二学期20
第三学期20
第四学期20
第五学期18
第六学期16              
注:=为放假时间,☆为军训,△为入学教育,—为课堂教学,※为考试,□为综合技能实训,■为生产性实习、顶岗实习和毕业实习,X为毕业设计(论文),▲为毕业答辩、毕业教育,◆为课程集中实验与实习(如计算机、办公自动化),○为公共基础及技能实训,◇为集中职业技能与认证实训。
十、建筑工程技术(施工与监理)专业2014级人才培养方案教学进程表(详见附件)
 
 
 

2014级建筑工程技术(施工与监理)专业人才培养方案教学进程表
学制:  三年     学习形式:全日制       级别:2014级         科类:工科
课程类别 序号 课程名称 学       分      数  学时数 每学期周、时数分配 考核方式
学时  总数 讲授  学时 实践学时
14 18 18 18 16 16
基础素质课 1 入学教育、军事教育 3.0  50   50 2W          
2 思想道德修养与法律基础(含廉洁修身) 3.0  48 32 16 2          
3 毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论 4.0  64 36 28   2        
4 形势政策 1.0  16 8 8 分4学期开每学期4节    
5 体育 4.0  64   64 2 2        
6 大学英语I  II  8.0  128 128   4 4        
7 高等数学 3.5  56 56   4          
8 心理健康教育 2.0  32 16 16 1          
9 计算机应用基础 3.5  56 28 28   3        
10 职业发展与就业指导 2.0  32 16 16 分4学期开每学期8节    
11 课外阅读 2.0                   
小计 36.0  546 292 254 13 11 0 0 0 0  
专业通用课 1 建筑力学 2.5  42 36 6 3          
2 建筑材料 3.5  56 38 18 4          
3 建筑制图与CAD■ 5.5  92 58 34 4 2        
4 房屋建筑学 4.5  72 54 18   4        
5 建筑结构(钢筋平法标注) 4.5  72 48 24   4        
6 质量检验与安全管理 3.5  54 36 18     3      
7 建筑法规 2.0  36 26 10     2      
8 公文写作与资料归档 2.0  36 28 8       2    
小计 28.0  460 324 136 11 10 5 2 0 0  
专业方向课 施工与监理方向 土力学与地基基础 3.5  54  40 14   3        
工程测量● 4.5  72  48 24     4      
建筑施工技术● 5.5  90  55 35     5      
施工项目管理(含招投标与合同管理)● 5.5  90  70 20     5      
工程建设监理● 4.5  72  56 16       4    
建筑施工组织设计● 3.5  54  36 18       3    
建筑设备 4.5  72  56 16       4    
小计 31.5  504  361  143  14  11   
专业拓展课 专业选修课 建筑工程经济学 3.5  54  43 11      3      
建筑工程计量与计价 4.5  72  48 24        4    
事故分析与处理 2.0  36  20 16        2    
公选课 课程(1) 2.0  32  32            
课程(2) 2.0  32  32            
小计 14.0  226  175  51   
综合训练课 1 顶岗实习 32.0  800    800         
2 自主学习 2.0                 
3 名家讲坛 1.0                 
  小计 35.0  800 0 800 0 0 0 0 0 0  
总合计 144.5  2536  1152  1384  24  24  22  19   
考证 必考 英语A/B/托业桥/四级证                  
计算机应用能力证                
CAD证(必考)              
选考 施工员证(选考1)                
监理员证(选考2)                
安全员证(选考3)                
材料员证(选考4)                
 说明:                        
1、实践教学总时数:1384 占教学总时数: 54.57%              
2、◆表示必修课程,★表示考试课程,▲表示考查课程,课程名称后标注●表示核心课程,课程名称后标注■表示必须在机房上课,▼表示必考证书,▽表示选考证书。
3、 自主学习是学生在顶岗实习期间自选方式、方式自选题目形式进行的学习,实习结束前向本系递交1200字以上的论文(报告),获得合格后,可获得2学分。
4、 课外阅读是指学生在校期间每人每学年必须到图书馆借阅15册图书,并撰写1篇不少于1000字的”读书心得”;经考核合格,可取得2个学分。
5、 名家讲坛是指学生在校期间听取六次及以上的名家报告,经考勤确实,可取得1学分。
6、 形势与政策课在第一至四学期开出,每学期开16节,其中课堂讲授理论课4节,课外实践教学12节,共1学分。
7、《应用文写作》课程因本系已开设《公文写作与资料归档》不开设。          

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